Губернатор обрушился с критикой на надзорные службы и указал омскому медуниверситету его место.
Впервые за последние пару месяцев председателя правительства Омской области Леонида ПОЛЕЖАЕВА удовлетворил отчет о работе регионального министерства. Недавняя резкая критика — Николая ГУЩИ и Сергея МОИСЕЕНКО со стороны губернатора сопровождалась даже угрозами об их отставке. Всего этого удалось избежать на заседании правительства 4 июня министру Александру СОЛОМАТИНУ, который отчитался о работе своего ведомства за 2007 — 2008 годы. Динамику работы министерства и его главы губернатор назвал положительной. Однако без жесткой критики, правда, не самого министра, а надзорных служб и вузов области, не обошлось и на этот раз. Так, например, губернатор распорядился направить обращение в министерство образования РФ и областную прокуратуру с просьбой разобраться с «местечковом учебным заведением, решающим свои узкомеркантильные интересы», а именно — с Омским педагогическим университетом.
«Правительство не должно кланяться каждому предписанию!»
Первыми под руку губернатору попали надзорные органы — прокуратура, пожарная служба, СЭС и др. В отчете министра Александра СОЛОМАТИНА прозвучала информация о том, что по данным на 1 мая текущего года лицензии на право осуществления деятельности имеют около 90% школ Омской области, 98% профессиональных образовательных учреждений, при этом 80% образовательных учреждений региона получили аккредитацию. Получение лицензии и аккредитации напрямую зависит от выполнения всех требований безопасности, предъявляемых к учебным заведениям. Это не только система пожарной сигнализации, на которую в прошлом году было потрачено 82 млн рублей, но и огнезащитная обработка, ограждение, оснащение медицинских кабинетов, кнопки тревожного вызова, телефоны с определителем номера.
— Какой объем финансовых ресурсов мы тратим на устранение предписаний всех надзорных органов? — поинтересовался у министра губернатор.
— Несколько сотен миллионов рублей, — невесело ответил Александр СОЛОМАТИН.
— Это серьезный и далеко не простой вопрос, связанный с нашими взаимоотношениями с надзорными органами, — продолжил Леонид ПОЛЕЖАЕВ. — Никто и не спорит с тем, что необходимо обеспечивать безопасность учебных заведений. Но и никто спорить с нами не будет, что учебные заведения стали местом заработка всех надзорных органов. Пожарные пишут предписания и тут же предлагают свои услуги к устранению этих дел. Идет самый настоящий грабеж учреждений образования и здравоохранения со стороны федеральных надзорных органов. Мы сотни миллионов тратим на очень сомнительные вещи. Приходят два каких-то полупьяных мужика, побрызгают какой-то политурой чердак, снимают 160 тысяч рублей денег с этой школы и уезжают дальше, в следующую школу. И так без конца.
Губернатор поручил своему первому заместителю Евгению ВДОВИНУ проработать вопрос о том, чтобы создать в министерствах здравоохранения и образования специальные отделы, которые бы занимались вопросами безопасности учреждений и контролировали этот процесс. По мнению Леонида ПОЛЕЖАЕВА, это обойдется бюджету дешевле, чем платить надзорным службам за их «сомнительные» услуги.
— Я не знаю, когда обратят внимание в Москве на этот откровенный циничный грабеж бедных муниципалитетов, но на такое не реагировать нельзя, — заключил губернатор. — Отвечают все, но каждый выбрал себе нишу безответственности. Один контролер приходит: «Вы поставьте решетки на компьютерный класс, чтобы компьютеры не украли», а после обеда приходит пожарный: «Уберите решетки, потому что они мешают спасаемым во время пожара». И таких парадоксов сколько хотите. Я думаю, на то и существует правительство, министерства, чтобы не просто униженно кланяться каждому безграмотному предписанию и желанию, а профессионально отстаивать интересы.
«Де-факто педагогический университет приватизирован группой руководителей
Следующей мишенью стали вузы Омска и в частности — Омский государственный педагогический университет. Леонид ПОЛЕЖАЕВ не удовлетворен затянувшейся работой по созданию федерального университета, слабым участием высшей школы в деле реформирования системы образования.
— На протяжении многих лет высшая школа Омской области не делает никаких шагов в этом направлении. Нам не удалось найти с ректорами вузов солидарной позиции. Идея корпоративного университета, теперь называемого федеральным, идет не снизу, не из истоков омской высшей школы, а является результатом анализа перспектив развития высшей школы со стороны регионального правительства.
Тему подхватил вице-председатель правительства Александр АРТЕМОВ, который раскритиковал работу ОмГПУ:
— С первого курса преподаватели университета не вкладывают студентам мысль о том, что они — будущие учителя, а не секретари-референты у какого-то бизнесмена. Посмотрите, у нас нехватка в обеспеченности учителями иностранного языка 40%. То есть факультет иностранных языков у нас вообще непонятно на что и для кого работает. Мы готовим кому этих студентов? Коль не хватает у министерства сил, нужно воспользоваться силами федерального минобразования.
— Я согласен с оценкой, — ответил Александр СОЛОМАТИН. — Наверное, проблема началась тогда, когда многие профильные институты получили статусы университетов. В итоге появляются странные названия — педагогический университет или аграрный. Хотя университет, наверное, должен быть один. А не с этими многообещающими приставками,кружащими головы.
— Если называть вещи своими именами, де-факто педагогический университет приватизирован группой руководителей во главе с ректором. И мы, к сожалению, отступились, перестали выражать тревогу по этому вопросу, — горячился Леонид ПОЛЕЖАЕВ. — Сегодня это никакой не университет, это такое местечковое учебное заведение, решающее свои узкомеркантильные интересы. Никакого вклада в развитие педагогики и подготовки педагогических кадров Омской области этот университет давным-давно не несет. А мы от него ждем преподавателей каких-то. Не будет их никогда. Мы бесконечно можем тут биться в кадровой проблеме, имея тысячи обучающихся студентов.
А мы заняли такую позицию и не спрашиваем — ни себя, ни руководителя этого университета. Спрос не простой должен быть — позвали ректора, а ректор тут в стихах и песнях расскажет, какую они тут колоссальную работу проводят. Нужно говорить о совершенно недопустимой системе подготовки педагогических кадров в подведомственном федеральному органу учреждении.
Губернатор распорядился подготовить обращение по этому вопросу в министерство образования РФ и обратил внимание на то, что „правительство РФ сейчас более серьезно подходит к этим вопросам, нежели ранее“.
— Есть смысл и правоохранительным органам обратить внимание на использование государственных средств в деле подготовки педагогических кадров, — продолжил Леонид ПОЛЕЖАЕВ. — Нас проверяют по каждому рублю — целевое или нецелевое использование. О каком целевом использовании государственных средств, направленных на подготовку профессиональных кадров в педагогическом университете, можно вести речь, если весь выпуск идет в официантки или секретари коммерческих структур? Должен ректор отвечать за это или не должен? А то у нас так получается: если это относится к муниципалитету или региональному органу власти, то этот рубль надо проверить на свет, на детекторе лжи — тот ли это рубль вообще попал. А когда миллионы средств проходят по другим источникам, никого это не интересует. Нужно сделать обращение в прокуратуру Омской области — рассмотреть эффективность целевого использования государственных средств, направленных на подготовку специалистов народного образования.
